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來賓：施姵伃陶藝家 透過實作與討論，引導學生理解陶藝的「慢」並非拖延，而是一種對材料與過程的尊重。例如讓學生親手經歷拉坏、修坯、素燒到上釉與釉燒的每一步，讓他們感受到作品的完成不是效率的產物，而是專注與時間的累積。在這個快速消費的時代，「慢工出細活」是一種珍貴的美學與生活態度。 對初學者 ...更多
