一所6班的偏遠小學,
善用豐富的自然資源,
發展適合學校的校本生態課程,
並結合童軍、自然、藝文等科目實施跨領域教學 。
6/18(五)早上六點的樂活森呼吸,
邀請興福國小張婷婷組長,
跟我們分享學校努力推動的食農教育、戶外教育,
與學習認識校園周邊環境的社區踏查。
興福國小也在校內帶領學生進行攀樹、垂降、抱石(攀岩)課程,
每學期則有一次登山的規劃,
像是爬了台北市的第一高峰七星山,
並規劃攀登雪山東峰,
讓六年級孩子完成登百岳的夢想。
遠離3C ,
走出戶外,
擁抱自然,
真的不難!
一所6班的偏遠小學,
善用豐富的自然資源,
發展適合學校的校本生態課程,
並結合童軍、自然、藝文等科目實施跨領域教學 。
6/18(五)早上六點的樂活森呼吸,
邀請興福國小張婷婷組長,
跟我們分享學校努力推動的食農教育、戶外教育,
與學習認識校園周邊環境的社區踏查。
興福國小也在校內帶領學生進行攀樹、垂降、抱石(攀岩)課程,
每學期則有一次登山的規劃,
像是爬了台北市的第一高峰七星山,
並規劃攀登雪山東峰,
讓六年級孩子完成登百岳的夢想。
遠離3C ,
走出戶外,
擁抱自然,
真的不難!