總統教育獎得主－－李文煥老師視障者的客家學習之路

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受訪者：李文煥／視障者的客語學習之路
李文煥是苗栗人、重度視障者、巡迴輔導教師、苗栗視障協會創辦人， 2020年總統教育獎得主。十五歲那年，文煥罹患的是罕見疾病雷伯氏遺傳性視神經萎縮症，視力突然惡化，讓他學習碰上很大的障礙，23歲時重拾書本，就讀台北啟明學校高中部，45歲的他，是台南大學特殊教育學系博士生，也因此獲得總統教育獎。李文煥從彰師大特教系畢業當屆，考上苗栗縣巡迴輔導教師的資格，平時他要到各個學校輔導不同的弱勢障礙學童，他教過的學生遍及全台灣及離島。

關於客語點字
李文煥2022年時用微弱的視力考取客語認證中高級認證，同時，也思考到全盲的視障人士學習客語文的問題，引起了李文煥研發點字系統的想法，他認為等待公部門研發客語點字系統，恐會遙遙無期，不如自己來研究。為了研發客語點字系統，李文煥研究了臺灣閩南語正在使用的點字系統，並瞭解其使用現況及意願，他表示，2000年教育部編印的「臺灣閩南語點字符號彙編」中也有提到客語點字，但只有四縣腔，且是用白話字拼音的概念去設計，並不適用於現在點字的呈現。李文煥研發的這套點字系統完全按照現有的教育部所頒佈的「客語拼音方案」做排列，其點位排列是配合華語點字，碰到華語點字沒有的元素再去變化，因此能夠很快上手，入聲字聲調符號的部分則是借用臺灣閩南語點字來標調，是研發客語點字的第一人。文煥老師用自己的親身經歷，鼓勵更多的視障朋友，不要放棄，找出自己的潛能，生活一樣精彩。