Rti 中央廣播電臺 
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主持人內克與來賓易叡（左）
來賓：吳易叡
「阿米巴原蟲」的變形特性對易叡來說，是啟蒙、是人生旅程、也是技能。
啟蒙來自寄生「阿米巴詩社」，開啟對台灣文學的想像。人生旅程則從精神科住院醫師半路逃跑，兜兜轉轉成為醫學史學者，從旅居新加坡、香港，到現在任教於成大全校不分系，成為一位對醫療從業人員進行人文教育的老師。
「工業革命後分工界限壁壘分明，但其實有了人文底蘊，才有辦法瞭解當代人類面臨的處境是什麼，這比按流程開藥處理疾病的問題複雜多了。」當這群被社會與自己所期待，去找到解決跟治療解方的人，一旦遇見很難解決的人文處境，他們該如何找到自己的應對空間？
易叡在課堂上分享個案、分享經典，試著帶學生去建立某種未來得以安身立命的空間。他同樣也做音樂，跟一群好夥伴組「鬥鬧熱走唱隊」，推出第二張以賴和經典作品為主題的專輯《自由花》，試著帶聽眾認識經典作品背後，賴和身為一名對社會有抱負的醫師與文學家，怎麼透過作品安定並安撫眾人，也給了那個永遠覺得不夠好的自己、那位「阿四」，一個情緒的出口？
我們對白色巨塔或是各色群體，總有一些社會明確給予的標籤，但標籤背後是人，而人的背後，有他的成長軌跡與思辨脈絡。在這個時代，能有一群人傻傻做著流行文化的作品，告訴你流行的背後不一定只能是快速消費，若流行文化能有文化，能往回看，再往前走，那是一件多美好的事情。
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